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2016高考数学考“秦九韶算法” 注重中国文化渗透

时间:2018-12-04 17:39  来源:未知  阅读次数:59 复制分享 我要评论

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  西南大学教授李扬荣解读理科数学。 首席记者 李文科 摄

  华龙网6月7日19时30分讯(记者 周梦莹)今(7)日下午,2016年高考结束数学科目考试。今年的高考数学有啥特点?西南大学教授李扬荣、重庆邮电大学教授杨春德、重庆二十九中高级教师邹安宇以及重庆八中高级教师罗毅分别对文科数学和理科数学作出分析点评,值得一提的是,今年文、理两套试卷都注重渗透中国数学文化,选取了中国古代数学名著《数书九章》中的秦九韶算法问题。

  总体难易适度 约一半试题为基础题

  据介绍,2016年普通高考数学文、理试卷试卷结构保持稳定,难易适度,有较好的信度、效度。试卷坚持重点知识重点考查,体现了基础性和综合性,着重考查考生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题能力。

  同时,试卷关注社会热点问题,贴近考生实际,具有时代特征,突出考查了考生的创新意识和应用能力。

  2016高考数学考“秦九韶算法” 注重中国文化渗透

  重庆二十九中高级教师邹安宇谈对教育教学的启示。 首席记者 李文科 摄

  专家表示,文、理两套试卷重视对数学基础知识的考查,着重考查学生的基础知识、基本技能、基本思想方法和基本活动经验。这类基础性的题目约占整卷的一半左右,如理科第(1)—(6),(13)—(14),(17)—(19);文科(1)—(6),(13)—(15),(17)—(18)等题都是考查基础知识的试题,分别对集合、复数、统计、函数、平面向量、线性规划、圆锥曲线等基础知识进行了考查。

  深入考查统计概率、立体几何等知识点

  专家表示,试卷在全面考查基础知识的同时,坚持对重点内容重点考查。文、理两套试卷在解答题中深入考查了函数与导数、统计与概率、立体几何、解析几何等中学数学重点内容。

  2016高考数学考“秦九韶算法” 注重中国文化渗透

  重庆八中高级教师罗毅谈对教育教学的启示。 首席记者 李文科 摄

  如理科第(17)题是将数列、对数及取整运算有机地结合,理科(21)题与文科(20)题均是将导数,函数的性质及不等式等知识有机地结合。

  传统数学名著进入考题

  值得一提的是,今年高考数学文、理两套试卷注重渗透中国数学文化。试卷选取了中国古代数学名著《数书九章》中的秦九韶算法问题,如理科(8)题(同文科(9)题)以程序框图的形式考查了计算多项式值的秦九韶算法。

  专家表示,该试题弘扬了中华优秀传统文化,使考生感受到我国古代数学的成就和特点,有利于引导学生了解中国数学文化,激发爱国热情。

  2016高考数学考“秦九韶算法” 注重中国文化渗透

  重庆邮电大学教授杨春德解读文科数学。 首席记者 李文科 摄

  此外,文、理两套试卷注重体现文理科考生在能力要求上的不同,文科试卷着重考查运算求解能力、形象思维能力及运用所学知识解决实际问题的能力;理科试卷着重考查逻辑推理能力、抽象思维能力及综合运用所学知识分析问题解决问题的能力。

  专家建议,在今后高中教学和复习中,大家应回归课本,重视数学能力的培养,平时的教学过程中,要淡化特殊技巧,注重通行通法,培养学生善于运用最简单的数学方法解决数学实际问题的能力。